Дети - это вся я
Екатерина Гурвич
Обаятельная женщина с озорной искоркой в глазах - это Екатерина Гурвич. Супермама, мастер своего дела, новатор, и этот список можно продолжать. Каждый знает ее со своей стороны.
Екатерина Гурвич всю свою жизнь посвятила танцу. Танцевать она начала с детства в Школе искусств, затем закончила кафедру хореографии Челябинской академии культуры, стажировалась в Челябинском театре современного танца Ольги Пона и "Провинциальных танцах" Татьяны Багановой. Тем не менее, когда пришла пора выбирать, Екатерина выбрала путь не исполнителя, а педагога.

(фото предоставлено Е. Гурвич)

Семья
Говоря о Екатерине, сначала стоит сказать о ее семье. Именно здесь она черпает свое вдохновение и силы, подпитывается идеями. Муж и дети определили направление всей ее жизни.

Александр Гурвич
фото из архивов семьи Гурвич
Александр Гурвич - хореограф, преподаватель, художественный руководитель и постановщик компании современного танца «Окоём». С 2018 года - художественный руководитель факультета современного танца в Гуманитарном университете г. Екатеринбурга. Александр преподает современный танец, партнеринг, композицию танца. Проходил обучение и стажировку в Америке, Франции, Нидерландах. Лауреат премии Губернатора Свердловской области в сфере литературы и искусств. Лауреат всероссийских и международных конкурсов современного танца.

Мне повезло невероятно, что судьба свела меня с таким творческим , талантливым и сильным человеком как Саша. Мы закончили один институт, мы вместе начинали наши профессиональные шаги в карьере педагогов-постановщиков, он ушел в серьезную сферу контемпорари танца, в преподавание в высшей школе. Он создал свою танцевальную компанию «Окоём», которой уже 13 лет. Я преклоняюсь перед его преданностью профессии, его профессионализмом, его талантом тонкого интеллектуального хореографа. Глядя на него, его творческие работы, я переношу все традиции профессионального театра и на своих деток, на свою работу. Не могу быть хуже, не могу дать слабину и сделать на авось. Знаю, что он не будет критиковать, но всегда этого боюсь. Его художественному мнению я доверяю.
— Екатерина Гурвич
Как рассказывает сама Екатерина, преподавать она начала из-за своих детей. У них с Александром три замечательных дочки - Настя, Соня и Надя. Все они являются участницами хореографического коллектива "Микс", которым руководит Екатерина.
"МИКС"
Екатерина Гурвич - бессменный руководитель хореографического коллектива "Микс" МАУ ДО Дворец детского (юношеского) творчества "Химмашевец". Коллектив работает в различных стилях современной хореографии. На данный момент в нем занимаются порядка 90 детей в возрасте от 4 до 12 лет.
Хореографический коллектив "МИКС" состоит из трех групп - младшей, средней и старшей. Он является одним из самых успешных танцевальных коллективов Екатеринбурга и Свердловской области. Фирменный стиль, принесший ансамблю успех – это хореография, дополненная смыслом, идеей, глубокими эмоциональными постановками. В этом году коллектив отмечает десятилетний юбилей.
Видео из архива коллектива "Микс"
Каждое выступление МИКСа – это маленький спектакль, в котором танцевальная история тонко вплетается в сюжетные линии режиссерских замыслов, с узнаваемым почерком талантливого хореографа Екатерины Гурвич.
Сейчас в репертуаре «МИКСа» 20 хореографических миниатюр. Коллектив ежегодно показывает творческие номера на самых разных площадках города, участвует в культурной жизни Екатеринбурга. За годы существования "МИКС" стал неоднократным обладателем ГРАН-ПРИ, победителем международных фестивалей и конкурсов в России и за ее пределами. Коллектив является постоянным участником городских, российских, международных мероприятий, постоянно принимает участие в фестивалях и конкурсах в городе, области, России и за рубежом.

— Как вы относитесь к конкурсам?
— Сколько про них сказано и плохого, и хорошего… Кто-то категорически против. Зачем эти бессмысленные соревнования? И так знаю, что мои дети хороши. Я хорошо работаю. Лучше мы возьмем за эти деньги мастер-классы у других педагогов и будем дальше совершенствоваться в хореографическом искусстве. Кто-то считает наоборот: чем больше конкурсов, тем лучше! Мы – победители! Смотрите на нас, равняйтесь!

У меня «черно-белая» позиция. Я люблю конкурсы. Ничем не заменить драйва соревнования! Но еще больше я люблю фестивали. Вот где истинное наслаждение хореографа! Когда хороший фестиваль собирает коллективы со всей России, виден актуальный срез уровня детской хореографии. Когда есть круглые столы не только с жюри, но и с коллегами, а организаторы привозят гостевые программы, дети могут посмотреть стоящих артистов и глубже погрузиться в искусство танца.

Такие фестивали-конкурсы помогают расти, становиться мудрее. Они мотивируют не останавливаться. Победы? Да они важны, особенно для детей и их родителей. Да и что греха таить, я тоже каждый раз жду… Понравилось? Попала в тренд? Запомнились ли мои номера? И невыразимое счастье победы! Награды! Значит, все правильно. Идем дальше, работаем, не останавливаемся.
— А как же проигрыши?
— Это тот самый момент взлета… Да-да, взлета, не падения! Именно проигрыши толкают нас вперед. После них надо найти силы осмыслить, принять, понять. Найти силы подняться и идти дальше. Это тяжело. Для меня, для моих детей особенно. Но когда ты понимаешь, что проиграл правильно, ты становишься сильнее! Наши самые любимые фестивали это те, на которых мы проиграли. Мы возвращаемся на них снова и становимся лауреатами, например, как Международный детско-юношеский фестиваль хореографического творчества "Звездный дождь". Но есть еще и не взятые высоты. Мы готовимся!
Вот только некоторые из фестивалей, в которых коллектив принял участие. Более подробно о фестивальной жизни "МИКСа" можно узнать здесь http://mix-ekb.ru/festivalnaya-deyatelnost
Екатерина признается, что в детях вся ее жизнь. Дети всегда были с ней рядом. Уже в школе искусств она начала работать помощником педагога, а затем стала преподавать. "У меня с детьми длинная любовная связь," - смеется Екатерина.

Коллектив "МИКС" - не просто танцевальный кружок. Это одна большая, очень дружная семья. Вместе они проводят праздники, организуют выезды и экскурсии, а родители не только помощники, но и активные участники происходящего наравне с детьми.
Фрагмент интервью Е. Гурвич, съемка Д. Куваевой
Танцевальная азбука
Екатерина Гурвич - автор авторской образовательной программы «Танцевальная азбука».
Чтобы поделиться накопленным опытом и систематизировать его, Екатерина разработала собственную методику работы с детьми от 2-х лет. Она включает многие моменты, которые редко раскрываются на мастер-классах. Это и правовые, и психологические аспекты: можно ли трогать ребенка на занятии, как успокоить плачущего малыша. Один из самых важных вопросов – как наладить отношения с родителями воспитанников и вовлечь их в активное сотрудничество.

Ученики Екатерины уже в 2 года могут выступать на сцене. Этому способствуют упражнения-песенки, пальчиковые игры, рассказы и легенды, а также тренажи на развитие данных детей. Такие фишки помогают разбавить занятие, сделать его веселым и, что самое важное, удержать внимание детей. Екатерина старается не перегрузить ребят информацией или физическими нагрузками. Самые разные элементы танца разбираются поэтапно, максимально образно. Авторская методика позволяет педагогу проявить фантазию в приготовлении к занятиям, используя общие принципы.

Я работаю с 2-хлетками уже больше 10 лет. Хотелось быстрее выйти на работу после декрета, поэтому я набрала группу под мою дочь, когда ей было 2 года. Потом пошел второй набор, третий… Ко мне на занятия ходят и мои личные дети.

Самое сложное при работе с малышами — оторвать их от родителей. Дети сильно привязаны к ним, требуют много внимания от тебя в роли воспитателя, а не педагога. Я стараюсь сделать так, чтобы они поняли: ты не воспитатель в детском саду, а преподаватель. Чтобы они научились трудиться на занятиях, а не развлекаться, как привыкли делать это в детском саду или дома.

Я совершенный противник игр. Я этого не люблю. Даже маленькие дети у меня играют в очень ограниченном количестве. Это дает плоды. У нас игра для отдыха, а не для обучения. Дети очень четко это разделяют.

Еще они должны соблюдать субординацию. Я противник всех обнимашек. В старшем возрасте — да, можно. Я согласна, что педагога можно обнять и поблагодарить за то, что он провел урок, помог и объяснил что-то. А когда младшие начинают с тобой обниматься, это переходит на другую ступень, они тебя слушать не будут. Проверено.
— Екатерина Гурвич
Екатерина часто проводит мастер-классы и семинары для хореографов, работающих с детьми 3-4 лет. В головах педагогов роится множество вопросов. Набрать только детей с профессиональными данными или всех желающих? Чему научить сначала: правильно стоять или бегать, прыгать и падать?

Чтобы разрешить все сомнения, Екатерина дает такие советы:
1
Не паниковать!
Даже если хореограф впервые видит толпу маленьких детей, которые кричат от восторга или плачут по маме. Это всего лишь дети, с которыми можно справиться – нужно только научиться.
2
Заинтересоваться самому
Детский танец – это интересно, причем всем: ребенку, плачущей маме, платящему папе, усталому педагогу и высокопоставленному жюри! Стоит наполнить себя и детей ощущением танца, его смыслом.
3
Придется помолодеть!
И не только физически (скакать с детьми надо много и в полную ногу), но и душевно. Оставьте великих хореографов дома, на бумаге. В классе вы – ураган эмоций, актер! И тогда через час занятий к родителям на волне эйфории вынесет таким же тайфуном детей. Они будут счастливы, одухотворены танцем и обязательно захотят снова прийти в зал.
Слушатели онлайн-семинаров Екатерины оставляют слова благодарности:
Обожаю Катю. Приятно слышать невероятно понимающего и профессионального человека. Каждое слово - в точку. Рада, что позиция, которую транслирую я, полностью совпала с мнением столь уважаемого мной человека. Спасибо за возможность слышать, видеть мастер-классы и иметь повод для профессиональных мыслей.
Варвара Зырянова
Катя Гурвич - это уникум! Многое из того, что она говорит - открытие, т. к. многие вещи в институте нам преподавали с точностью до наоборот. На некоторых онлайн семинарах я засыпаю. Но на катиных - никогда! Всегда очень интересно и доступно!Замечательный постулат про конкурсы: «Если вы не выиграли конкурс, значит вы выбрали не тот конкурс»!
Наталья Ельчанинова
Смотрю Екатерину уже несколько лет и каждый раз узнаю новое, хотя темы эфиров практически одинаковы. А после летнего курса по постановке - мозг повернулся на 361 градус! Спасибо Вам за ваши знания и что делитесь с нами.
Екатерина Новикова
Я вдохновляюсь работой Кати. Сама много лет работаю с детьми младшего возраста, полностью поддерживаю всё, о чём рассказывает Катя. Я благодарна, что она показывает всё как есть, без приукрашивания. Смотришь на другие коллективы, как все вылизано-вычищено, даже руки опускаются. А тут посмотрела, послушала и самооценка поднялась!
Елена Никешина
Подробнее о методике преподавания и посмотреть видеоуроки можно здесь https://dancehelp.ru/catalog/823_detskiy_tanets_ot_2_do_7_let_metodika_prepodavaniya/
Говорят дети


"Мой педагог Екатерина Валерьевна - очень хороший учитель и человек. В коллективе "Микс" я с четырёх лет, и это очень о многом говорит. Мне нравятся наши поездки, репетиции, концерты. И что уж говорить, это все благодаря Екатерине Валерьевне. И если не было бы нашего коллектива, я бы был совсем другим человеком. Екатерина Валерьевна - самый лучший педагог на свете".


Арсений Ситников, 13 лет

Диана Нигаматьянова,

"Хочется сказать спасибо Екатерине Валерьевне за все то, что она для нас делает. За десять лет занятий хореографией где мы только не побывали с Екатериной Валерьевной: и в Питере, и в Москве, в Омске и Казани, даже за границу съездили на фестиваль. А какие веселые поездки у нас получаются - не только выступить отлично, но и узнать достопримечательности. А номера какие ставит Екатерина Валерьевна, что танцевать их - аж дух захватывает! Спасибо, Екатерина Валерьевна, за занятия, за развитие, за общение".

"Екатерина Валерьевна - лучший педагог в мире! Она очень добрая, позитивная и отзывчивая. Я ее обожаю! Когда мы ездим на конкурсы, Екатерина Валерьевна заменяет нам маму.
Мне очень нравится ходить на репетиции. Екатерина Валерьевна всегда подскажет, как сделать тот или иной элемент в танцах. Она проводит с нами не только беседы о танцах, но и о жизненных ситуациях.
Она всегда ставит нам танцы, закладывая в них душу и смысл. В свою очередь, мы делаем то, что от нас требуется."



Дарья Губанова, 12 лет
Говорят родители

Светлана Бабина
"Мою дочь зовут София. Ей семь лет. Будучи очень маленькой, в два с половиной года, она начала ходить на танцы в хореографический коллектив "Микс" к Екатерине Валерьевне Гурвич. Вот уже пять лет она с удовольствием бежит на занятия. Ни разу не сказала: "Не хочу" или "Давай не пойдём". За это огромное спасибо нашему педагогу.

Екатерина Валерьевна - очень добрый и отзывчивый педагог и человек. К каждому ребёнку находит свой индивидуальный подход, очень творчески подходит к своему делу.

Деткам очень интересно разучивать новые танцы и элементы. Перед каждой постановкой Екатерина Валерьевна объясняет, что они должны показать на сцене. Когда проходят открытые уроки, видно, как детки смотрят на Екатерину Валерьевну, прислушиваясь к каждому замечанию, к каждому слову. Для них Екатерина Валерьевна - большой авторитет.

Отдельная благодарность за то, что Екатерина Валерьевна очень рано выводит деток на сцену. София уже с трёх лет выступает, это очень помогает раскрепоститься ребёнку, преодолеть комплексы, она сейчас совершенно не боится сцены. Это супер!

Осенью выступали в Казани. Вся поездка прошла на высоком уровне. Всё было организовано очень интересно и ответственно. В итоге - первое место. В семь лет у нас уже очень богатое портфолио: много кубков, много выступлений, много различных праздников и мероприятий. У Софии яркое, интересное детство, появилось много друзей. Она с большим уважением и любовью относится к своему руководителю.

От нашей семьи низкий поклон и огромная благодарность за обучение и воспитание нашей дочки!"


"Наша Екатерина Валерьевна - руководитель хореографии с большой буквы. Каждый раз удивляет нас, показывая с детьми новые номера, все время думаешь, как это всё она придумывает! Екатерина Валерьевна всегда найдёт подход к ребёнку, знает, что сказать. Да что тут говорить, и не только к ребёнку, но и к родителю. Самая лучшая руководительница «Микса» Екатерина Валерьевна❤".

Лидия Нигаматьянова
"Когда начинается "МИКС" для ребенка? Почему в "МИКСе" интересно?

В три года мама привела за ручки и сказала танцевать. Выбора нет, хотя…. выбор есть всегда! Можно отплясывать с горящими глазами, а можно забиться в уголок и тихо грустить об «уходящем детстве», можно плакать от боли, но садиться на шпагат, а можно спрятаться за спины и «не отсвечивать», можно ставить «на уши» весь дом, показывая новые движения, а можно рассказать маме, как ты устала.

Все так? Да нет, конечно! То малое количество детей, которые предпочитали «не отсвечивать», сбежали после двух первых занятий, а остальных Екатерина Валерьевна смогла завлечь в этот хоровод хореографии, творчества, соревнований, веселья, труда и блестящих результатов.

И вот новый вызов. Теперь ребенок в школе и одноклассники рассказывают, что есть еще хоккей, рисование, музыкальная школа, бассейн, пение хором, да наконец, игры на телефоне. Просто глаза разбегаются. Как сделать выбор? Привычка, конечно, важна – танцы знакомы и понятны. Но как противостоять тяге ко всему новому?

Я уверен, Екатерина Валерьевна знает ответ на этот вопрос. Пусть пробуют новое, но она готова предложить больше. Больше сложных задач и трудных вызовов, «неприступных» вершин и «невыполнимых» комбинаций. Справились со всем, станцевали, как надо, победили… так кто же сбежит от этого?! А ведь есть ещё яркие костюмы и «запах сцены».

Младшая школа позади. Начинается чудесный возраст турбулентных желаний, иррациональных стремлений и безудержной лени. Опять нужно что-то придумывать!

Как на счёт того, чтобы покорить фестивали в других городах, чем не вызов? Да пожалуйста! И это не просто поездки – «станцевали и забыли» - это целое приключение с конкурсами, экскурсиями, призами, квестами и, конечно, море новой информации и знаний о городе, стране. Дети полностью вовлечены в процесс от перрона в Екатеринбурге.

А как вам, дети, новая мысль, что танец - это не просто набор движений. Танец - это сложный и увлекательный язык, на котором можно многое сказать (или показать?). Давайте разбираться вместе! И дети с удовольствием разбираются, они полностью «в теме».

«Не останавливаться на достигнутом, всегда двигаться вперед!», - пожалуй, этого девиза и этой жизненной позиции придерживается Екатерина Валерьевна. Достойное жизненное кредо! Отсюда и интерес детей всех возрастов!"

Станислав Булатов

Говорят коллеги

"Несколько лет работаем в одном коллективе, но для меня она так и остается удивительным человеком, достойным восхищения! Екатерина Валерьевна ставит (и берет!!!) очень высокую планку в профессиональных достижениях, так как ставит эту планку не только для детей, сколько для себя! Екатерина Валерьевна может быть строгой, очень строгой, но!!! за этой строгостью кроется, в первую очередь, ЗАБОТА - о здоровье, хорошем настроении и самочувствии детей. И, поверьте, ребята, занимающиеся в коллективе "Микс", это прекрасно понимают и чувствуют!!! Особенная черта Екатерины Валерьевны - это чувство юмора, которое помогает ей налаживать отношения с детьми и выходить из различных жизненных ситуаций."

Наталья Анатольевна Трофимова, педагог - психолог
Т.В. Кошкарова
Ю.С. Романова

Анна Арменовна Третьякова, руководитедь хореографического коллектива "Аннона"

"Такого чистого, искреннего и доброжелательного человека в нашей профессии я еще не встречала. Всегда придет на помощь, несмотря на то, что мы в своем роде конкуренты. Но стоит заметить, что у нас в работе нет слова конкуренция, мы работаем в очень комфортных условиях, наши дети общаются между собой, мы постоянно интересуемся друг у друга как у нас дела и всегда рады чужим достижениям.

Когда я была не знакома с Екатериной Валерьевной лично, я училась на её уроках. Она является резидентом компании DanceHelp, где сотни людей делятся своими наработками и учениями. Но и по сей день я применяю ее методику в работе с детьми младшего дошкольного возраста, и не смогу не сказать, что это идет очень успешно. Мне повезло, что я работаю с таким человеком."

Е.А. Ржанникова
Н.В. Макарова
В любом коллективе есть люди, которые, не имея высокого статуса и не занимая управляющей должности, пользуются уважением, популярностью у коллег. С их мнением считаются, их мнение поддерживают, принимают, к их мнению прислушиваются, за ними идут, ими восхищаются. Именно таким человеком в нашем коллективе является Екатерина Гурвич. Кажется, что у неё нет проблем, так как она всегда приветлива, берётся за любое дело данное администрацией разного уровня ( от директора учреждения до администрации города) или это просьба коллег, сопутствуя своей лучезарной улыбкой и фразой: «Сделаем!» И точно можно знать, что это дело свершится в срок с отменным качеством.

Мария Карамышева, педагог дополнительного образования детей ДДТ «Химмашевец»
Екатерина Валерьевна поражает своей стойкостью, нерушимостью, профессионализмом и всепоглощённостью удерживая вокруг себя детский коллектив разных возрастов около ста человек и их родителей, которые на протяжении нескольких лет поглощены творческими замыслами направленных на успешность и развитие. Да, речь идёт не только о детях, но и их родителях. Важно отметить, что увлечённость педагога в своей деятельности и вера в детей, вдохновляет родителей на поддержку, активное участие и, казалось бы, несвершённые (непреодолимые) поступки. Любые ситуации, преподносимые для этой женщины в жизни становятся преодолимые, поскольку решение их заключается в мудром высказывании Екатерины: «Главное — с позитивом!»
Чем я горжусь? Однозначно - своей семьей! Большой, дружной, шумной семьей.

Еще я горжусь своим коллективом, детьми, родителями, танцевальными номерами… Всей семьей «МИКСА»!

Своими семинаристами: всеми педагогами, которые были у меня на классах, смотрят меня онлайн и не боятся менять современную историю детского танца. Они понимают, что детский танец - для детей! Он не должен быть синхронным, вымученным или отточенным. Номер может быть разным.

Дети не только улыбаются и маршируют с одной ноги. Они грустят, завидуют, играют, хитрят, плачут, требуют, любят до головокружения! Причем всех: маму, брата, куклу, новую машину, конфету, камешек, бабочку... Они разные, они живые. И если хореограф ставит танец для ребенка, а не для себя, если раскрывает в нем воспитанника, тогда танец становится детским. Только тогда он живой. Вот такими педагогами я горжусь!
— Екатерина Гурвич
Сейчас Екатерина Гурвич участвует в муниципальном этапе городского конкурса "Сердце отдаю детям".Мы желаем ей победы и новых творческих свершений!
Над лонгридом работала команда
"Ура, закончили!":
Диана Куваева
Учитель начальных классов МАОУ-СОШ №137
Тексты, аудио, видео, фото, инфографика, верстка.
Дарья Кобяшева
Учитель русского и английского языков МАОУ СОШ №87
Тексты
Наталья Сумарокова
Учитель технологии и МХК МАОУ гимназия №39 «Французская гимназия»
Тексты
Made on
Tilda